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祁东方 行走在理论与实践之间——关于杜威教育哲学的省思
2022-06-08 -
侯怀银 新时代老年教育学学科建设的若干关键问题
2022-03-28 -
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侯怀银 教育学中国话语体系的大教育学建构
2022-03-09 -
项继发 追寻古典精神：教育理想的现时阻障与德性复归
2021-12-03 -
刘庆昌 夸美纽斯《大教学论》中的知识组织学
2021-12-03 -
侯怀银 终身教育理论在中国的引进及其影响
2021-12-02 -
刘丽红 上行社会比较与社交焦虑的关系：核心自我评价和内外倾性的作用
2021-12-02 -
徐冰鸥 教育叙事探究中的经验及其认识论价值——基于杜威经验论的思考
2021-12-02 -
刘庆昌 教育方法的一般结构
2021-11-17