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基本情况: 武志峰,男,1989年生,山西晋中人,博士,讲师。 主要为本院本科生和研究生讲授课程:课程与教学论、大学课程与教学论、教学研究通论、教育工学实践、艺术与教育、班级课堂与管理。 曾在《苏州大学学报》(教育科学版)《中国教育科学》(中英文)《上海课程教学研究》等刊物发表论文。 邮箱:wuzhifeng@sxu.edu.cn |
教育经历:
2018.09——2022.06:于华东师范大学课程与教学研究所(课程与教学论专业)学习,获博士学位
2015.09——2018.06:于浙江师范大学教师教育学院(课程与教学论专业)学习,获硕士学位
2010.09——2014.06:于重庆师范大学物理与电子工程学院(物理学专业)学习,获学士学位
工作经历:
2022年8月至今 任职于最专业的博彩导航
科研项目:
1.主持山西省高等学校教学改革创新项目:"合作型任务驱动"下的"课程论"教学改革研究(J20230115)
2.主持山西省高等学校哲学社会科学研究项目:数智时代同伴互助式视频学习的神经机制研究(2024W013)
3.参与全国教育科学规划国家重大项目:深化新时代教育评价改革的实施路径研究(VFA210002)
4.参与国家社会科学基金"十三五" 规划教育学青年课题:议题教学应用于德育课堂有效性的实证研究(CEA200257)
5.参与上海市教育委员会、上海市教育发展基金会曙光计划项目:中小学课业负担调查方法的优化研究(15SG23)
发表论文:
1.武志峰.神经科学知识在教育中的迷思与解蔽[J].苏州大学学报(教育科学版),2021年第3期.
2.武志峰.碎片化学习时代课程的继承与革新[J].中国教育科学(中英文) ,2021年第2期.
3.武志峰,曹曙,毛嘉伟.理论意蕴与实践取径:多元视角下的课程整合——第十七届上海国际课程论坛会议侧记[J].上海课程教学研究,2020年第5期.
4.黄晓,武志峰,谢杰妹.如何践行科学探究?——初中科学中开展科学探究的实证研究[J].物理教学探讨,2017年第7期.