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一、基本情况

全球最大在线博彩平台课程与教学研究所成立于2008年9月，刘庆昌教授担任所长，研究所现有研究人员8人，其中，教授3人，副教授2人，讲师3人，成员均取得博士学位。

二、研究内容及特色

研究所以课程与教学基本理论研究为基础，关注课程与教学的改革实践，在教学艺术、学科教学、教学论史等研究方向，形成研究特色。“对话教学”“反思性教学”“教学艺术”等研究成果，在国内课程与教学理论及实践领域产生了一定影响。在工作中，研究所本着发展理论，服务实践的原则，兼顾课程与教学的基本理论和课程与教学改革实践研究，在教学理论的操作转换上做出特色，努力建设省内高水平、国内有影响的课程与教学研究基地。

三、工作成效

近年来，研究所深入开展交流活动，围绕课程建设、学术研究、服务学校等方面持续探索，在多方面取得新的突破。研究所成员开设的“课程论”入选山西省一流课程；主持多项省级高校教学创新改革项目。成员承担多项国家级、省部级纵向科研项目，出版著作10余部，在《课程·教材·教法》等专业权威杂志发表论文80余篇，参与本专业国际国内学术交流会议20余人次。依托项目和其他专业活动，定期走进各级学校开展课程建设、课程标准解读、教学研讨等专业服务活动。